أسطورة كرة السلة

مقدمة

تعتبرمادتاالتاريخوالجغرافيامنالموادالأساسيةفيالمنهاجالدراسيللسنةالرابعةمتوسط،حيثتزودالطلاببالمعرفةاللازمةلفهمالأحداثالتاريخيةوالظواهرالجغرافيةالتيشكلتالعالمالذينعيشفيهاليوم.ملخصاتالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

التاريخللسنةالرابعةمتوسط

الفصلالأول:العالمالإسلامي

• نشأةالدولةالإسلاميةوانتشارها
• الخلافةالراشدةوالأمويةوالعباسية
• الإنجازاتالحضاريةللعالمالإسلامي

الفصلالثاني:الحضاراتالقديمة

• الحضارةالمصريةالقديمة
• حضارةبلادالرافدين
• الحضارةاليونانيةوالرومانية

الفصلالثالث:العصورالوسطى

• النظامالإقطاعيفيأوروبا
• الحروبالصليبية
• النهضةالأوروبية

الجغرافياللسنةالرابعةمتوسط

الفصلالأول:الخصائصالطبيعيةللعالم

• التضاريسوأنواعها
• المناخوالعواملالمؤثرةفيه
• التوزيعالجغرافيللسكان

الفصلالثاني:المواردالطبيعية

• مصادرالطاقة(النفط،الغاز،الطاقةالمتجددة)
• الثروةالمائية
• التربةوالزراعة

الفصلالثالث:المشاكلالبيئية

• التصحروزحفالرمال
• التلوثبأنواعه
• الاحتباسالحراريوتغيرالمناخ

أهميةدراسةالتاريخوالجغرافيا

1. فهمالحاضرمنخلالمعرفةالماضي
2. تنميةالوعيبالهويةالوطنيةوالعالمية
3. تطويرمهاراتالتحليلوالتفكيرالنقدي
4. فهمالتفاعلبينالإنسانوالبيئة

خاتمة

تساهمملخصاتالتاريخوالجغرافياللسنةالرابعةمتوسطفيتبسيطالمفاهيمالأساسيةوتسهيلعمليةالمراجعةللامتحانات.ينبغيعلىالطلابالتركيزعلىالفهمالعميقللأحداثوالظواهربدلاًمنالحفظفقط،معالاستعانةبالخرائطوالجداولالزمنيةلترسيخالمعلومات.

التاريخ:الجزائرفيالعصرالحديث

تعتبرفترةالاستعمارالفرنسيللجزائر(1830-1962)منأهمالمحطاتالتاريخيةالتييجبعلىتلاميذالسنةالرابعةمتوسطالتركيزعليها.بدأالاحتلالالفرنسيبعدسقوطمدينةالجزائرفي5يوليو1830،واستمرلمدة132سنةشهدتخلالهاالجزائرأقسىأنواعالقمعوالاستغلال.

منأبرزالمقاوماتالشعبية:1.مقاومةالأميرعبدالقادر(1832-1847)2.ثورةالمقراني(1871)3.أحداث8مايو19454.ثورةالتحريرالكبرى(1954-1962)

أمافيالجغرافيا،فإندراسةالجزائرمنحيثالموقعوالمساحةوالتضاريسوالمناختحتلمكانةأساسيةفيالمنهاج.الجزائرهيأكبردولةأفريقيةمنحيثالمساحة(2.38مليونكم²)،وتطلعلىالبحرالمتوسطبساحلطوله1200كم.

الجغرافيا:الخصائصالطبيعيةللجزائر

تنقسمالتضاريسالجزائريةإلىثلاثوحداتكبرى:1.الشمال:سلسلةالأطلسالتليوالأطلسالصحراوي2.الهضابالعليا3.الصحراءالكبرى(تشكل80%منالمساحة)

أماالمناخفيتنوعبين:-مناخمتوسطيفيالشمال-مناخشبهجاففيالهضاب-مناخصحراويفيالجنوب

تشكلالمواردالمائيةتحديًاكبيرًاللجزائرحيثتقدرالمواردالمتجددةبـ11.5مليارم³سنويًا،بينمايبلغالاستهلاكالسنويحوالي7ملياراتم³.

الخلاصة

يجبعلىالتلميذالتركيزعلى:-فهممراحلالاحتلالالفرنسيوأهمالأحداث-تحليلأسبابوأبعادثورةالتحرير-استيعابالخصائصالجغرافيةللجزائر-ربطالعواملالطبيعيةبالأنشطةالاقتصادية

هذهالملخصاتتوفرنظرةشاملةتساعدفيالتحضيرللامتحانات،معالتأكيدعلىضرورةالرجوعإلىالكتابالمدرسيوالخرائطالتوضيحيةلفهمأفضل.