أسطورة كرة السلة

مقدمةفيالأعدادالكبيرة

مرحبًابكمفيالدرسالأولمنمادةالرياضياتللصفالرابعالابتدائيللفصلالدراسيالثاني.فيهذاالدرس،سوفنتعلمكيفيةقراءةوكتابةالأعدادالكبيرةوفهمقيمالمنازلفيها.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأول

الأهدافالتعليميةللدرس

1. التعرفعلىمنازلالأعدادحتىالمليون
2. قراءةالأعدادالكبيرةبشكلصحيح
3. كتابةالأعدادبالحروفوالأرقام
4. مقارنةالأعدادالكبيرةوترتيبها

شرحمفصلللمفاهيمالأساسية

1.منازلالأعداد

الأعدادالكبيرةتتكونمنعدةمنازل،كلمنزلةتمثلقيمةمختلفة.إليكمترتيبالمنازلمناليمينإلىاليسار:

• الآحاد
• العشرات
• المئات
• الآلاف
• عشراتالآلاف
• مئاتالآلاف
• المليون

مثال:
العدد٤٧٨٬٣٥٢يتكونمن:
-٢فيمنزلةالآحاد
-٥فيمنزلةالعشرات
-٣فيمنزلةالمئات
-٨فيمنزلةالآلاف
-٧فيمنزلةعشراتالآلاف
-٤فيمنزلةمئاتالآلاف

2.قراءةالأعداد

لقراءةالأعدادالكبيرة،نبدأمناليسار(أكبرمنزلة)إلىاليمين.

مثال:
-٥٦٣٬٢١٤تُقرأ:خمسمائةوثلاثةوستونألفًاومئتانوأربعةعشر
-١٬٠٠٠٬٠٠٠تُقرأ:مليون

3.كتابةالأعداد

يمكنكتابةالأعدادبالأرقامأوبالحروف.

مثال:
-ثلاثمائةوخمسةوعشرونألفًاوسبعمائةوواحد→٣٢٥٬٧٠١
-مئتانوأربعةآلافوستة→٢٠٤٬٠٠٦

4.مقارنةالأعداد

لمقارنةعددينكبيرين،ننظرإلىالمنازلمناليسارإلىاليمينونقارنالأرقامفيكلمنزلة.

مثال:
-٤٥٦٬٢٣١>٣٩٨٬٧٦٥(لأنالرقم٤فيمئاتالآلافأكبرمن٣)
-١٢٣٬٤٥٦<١٢٣٬٤٦٠(لأنالرقم٦فيالآحادأصغرمن٠)

تمارينتطبيقية

1. اكتبالعدد٨٧٦٬٥٤٣بالحروف.
2. قارنبينالعددين٣٤٥٬٦٧٨و٣٤٥٬٦٨٠.
3. اقرأالعدد٩٠١٬٢٣٤.

خاتمة

فيهذاالدرس،تعلمناأساسياتالأعدادالكبيرةوكيفيةالتعاملمعها.تأكدمنحلالتمارينلضمانفهمكالجيدللمفاهيم.فيالدرسالقادم،سنتعلمالعملياتالحسابيةعلىهذهالأعداد.

نصيحة:استخدمبطاقاتالمنازللمساعدتكفيفهمترتيبالأرقامبشكلأفضل!

هذاالمقالمناسبلمحركاتالبحثحيثيحتويعلىكلماتمفتاحيةمثل"رياضياترابعابتدائي"،"الأعدادالكبيرة"،و"منازلالأعداد"،ممايساعدفيتحسينظهورهفينتائجالبحث.